Skoči na glavno vsebino
Srednja šola za strojništvo že tretjič organizira CNC- in 3D-usposabljanje za dijake iz tujine

Srednja šola za strojništvo že tretjič organizira CNC- in 3D-usposabljanje za dijake iz tujine

V ponedeljek, 6. marca 2023, smo na Srednji šoli za strojništvo sprejeli pet čeških dijakov in dijakinjo ter učitelja spremljevalca, ki so v okviru programa Erasmus+ prišli na 14-dnevno usposabljanje iz CNC- in 3D-tehnologije. Naša šola ga organizira že tretjič in tako je usposabljanje postalo že tradicionalno, saj se zanj zanima vedno več partnerskih šol iz tujine.

Za organizacijo in koordinacijo usposabljanja je poskrbel Tadej Gartner, koordinator projekta, izvajali pa ga bodo učitelji Matjaž Luznar (CNC CAD), Blaž Žakelj (CNC CAM), Iztok Basaj (3D-skeniranje) in Matej Praprotnik (3D-tiskanje).

Prepričani smo, da bodo dijaki prejeli nova strokovna znanja in veščine, izboljšali jezikovne spretnosti in nadgradili medkulturne kompetence ter spoznali mnogo novih prijateljev, saj so nastanjeni v dijaškem domu.

Seveda pa bodo obiskali tudi nekaj naših turističnih znamenitosti. Na Bledu so že bili. 

Več o dogodku pa v galeriji.

Dijaki avtoservisni tehniki in strojni tehniki na praksi v Nemčiji

Dijaki avtoservisni tehniki in strojni tehniki na praksi v Nemčiji

Prejšnji teden, 13. februarja 2023, so dijaki Janez Jemec, Lan Šuler, Gašper Frelih, avtoservisni tehniki iz 4. NS, in Luka Rant ter Martin Koderman, oba strojna tehnika iz 4. AS, prispeli v Muhlhausen, Nemčija, na prakso v podjetje Albertsmeyer GmbH (Janez, Lan in Gašper), ki je pooblaščeno za servisiranje vozil znamk VW, Audi, Škoda, Seat in Cupra, in v podjetje Schade GmbH (Luka in Martin), ki je pooblaščeno za servisiranje vozil Mercedes.

Več o njihovem delu si lahko pogledate v galeriji in na blogu Mobilnost.

Izmenjava Muhlhausen

Generation 4C: srečanje v Škofji Loki

Generation 4C: srečanje v Škofji Loki

V šolskem centru Škofja Loka – Srednji šoli za strojništvo – smo v okviru programa Erasmus+ in projekta Generation 4C (generacija, ki je komunikativna, kooperativna, kreativna in kritičnega mišljenja) v mesecu januarju gostili 48 udeležencev srečanja (32 dijakov in 16 učiteljev) s partnerskih šol iz Nemčije, Češke, Slovaške, Hrvaške in Italije.

Rdeča nit srečanja v Škofji Loki je bila uporaba dronov in vse v povezavi s to tehnologijo. Ni pa manjkalo kulturnih dogodkov in ekskurzij v partnerska podjetja.

Srečanje se je pričelo v ponedeljek dopoldne, ko smo se zbrali v predavalnici, kjer je goste najprej nagovoril direktor ŠC Škofja Loka Martin Pivk. Po uradnem delu so potekale predstavitve posameznih šol in udeležencev. Da je bilo srečanje še bolj mednarodno, smo dijake razdelili v 6 mešanih skupin – v vsaki skupini je bil po en dijak iz vsake države. Za večjo motivacijo dijakov za projektno delo smo začeli s predavanjem o dronih, ki ga je pripravil Robert Šipec, Ministrstvo za obrambo, sledilo pa je še predavanje o regulativi in omejitvah uporabe dronov, ki ga je pripravil Peter Čičerov, Agencija za civilno letalstvo RS.

V popoldanskem času so si dijaki in učitelji ogledali Škofjo Loko. Dijake je po mestu vodila interaktivna aplikacija, ki so jo uporabljali na telefonih, in tako je bilo spoznavanje našega mesta še bolj zanimivo.

Naslednji dan, v torek, se je pričelo delo v projektu. Dijaki so delali po skupinah; izdelovali so nacionalne in EU-platforme za pristajanje dronov, najprej vsak zabe, ročno na list papirja, nato so izbrali najboljšo idejo in z modeliranjem le-te s pomočjo programa Creo pripravili modele za tiskanje. Posebno skupino so tvorili »piloti dronov«, ki so bili zadolženi, da pripravijo protokol letenja z droni, na osnovi katerega so naučili upravljanja dronov ostale člane njihove skupine. Da ni bilo samo delo v projektu, smo pred kosilom našim gostom razkazali še našo šolo, predvsem prostore MIC-a, kjer so šolske delavnice in laboratoriji, v popoldanski čas pa smo vključili še en kulturni dogodek – ogled Škofjeloškega gradu, kjer so udeleženci srečanja lahko še podrobneje spoznali zgodovino našega srednjeveškega mesta.

V sredo je bil bolj sproščen dan, saj smo za goste organizirali strokovno ekskurzijo v podjetje Adria Tehnika, kjer so dijaki lahko pobližje spoznali poklic serviserja letal (večina dijakinj in dijakov obiskuje srednjo šolo za strojništvo) in iz prve roke dobili odgovore na vprašanja. Poleg tega smo si lahko ogledali notranjost letala (pilotska kabina) pred servisom in med servisom, ko je kabina odprta za servisiranje. Dijaki so bili nad obiskom zelo navdušeni, saj je večina prvič vstopila v letalo, za vse pa je bila izkušnja pogovora z vodji skupin in letalskimi inženirji nekaj novega in enkratnega. Počaščeni smo bili tudi, da je našo skupino prišla pozdravit inženirka leta 2022 Rosana Kolar, letalska mehaničarka v podjetju Adria Tehnika. Vodji kadrovske službe podjetja Bisreki Prošek, Tanji Farčnik Strniša in. Nini Varl, ki sta ogled podjetja organizirali, se najlepše zahvaljujemo za nepozabno izkušnjo.

Z Letališča Brnik nas je pot vodila v Ljubljano, kjer sta nas že čakali vodički, ki sta nam razkazali stari del Ljubljane. Še bolj sproščujoče pa je bilo v popoldanskem času, saj smo goste odpeljali v BTC City; do vrnitve v Škofjo Loko so lahko nakupovali ali pa se sprostili v Vodnem mestu.

V četrtek dopoldne so dijaki nadaljevali z delom na pristajalnih platformah, piloti pa so pripravili informacije glede pravil uporabe dronov na evropskem nivoju, saj so nacionalne regulative poenotene z evropsko, in potrebnih dovoljenjih za posamezni tip drona.

V popoldanskem času je dijake že čakal t. i. challenge – letenje z droni od točke do točke, s posebnimi nalogami na posamezni točki (odgovori, zapiši, slikaj …). Po napornem strokovnem delu je bil zopet čas za sprostitev in dijaki so se v spremstvu učiteljev odpravili v Ljubljano, v Woop Areno na bowling.

V petek, zadnji dan srečanja v Škofji Loki, so dijaki v dopoldanskem času pripravili in predstavili vsebino srečanja po dnevih in aktivnostih. Ob zaključku so dijaki z droni še dvignili nacionalne zastave partnerskih šol. V popoldanskem času smo goste odpeljali še na  ogled Muzeja Elan v Begunjah in starega dela mesta Radovljica.

Zapisal: Tadej Gartner

Podobni prispevki

Aktivno državljanstvo na strojni: vojašnica v Kranju

Aktivno državljanstvo na strojni: vojašnica v Kranju

Dijaki 3. A, 3. B, 3. F, 3. Č, 3. I so v okviru aktivnega državljanstva obiskali vojašnico Petra Petriča v Kranju. Dogodek se je pričel ob 9. uri z nagovorom organizatorjev in ministra za obrambo RS Marjana Šarca. Po skupnem delu so obiskovalce razdelili v skupine;...

Generation 4C: srečanje v Škofji Loki od 23. do 27. januarja 2023

Generation 4C: srečanje v Škofji Loki od 23. do 27. januarja 2023

V ponedeljek, 23. januarja 203, se je na Srednji šoli za strojništvo začelo srečanje udeležencev projekta Generation 4C. Zbrali so so predstavniki petih partnerskih šol (Europa Berufsschule Weiden, DE; SPŠ Tabor, CZ, CZ; SPŠ Technická, Spišska, SK; Srednja šola za strojništvo ŠCŠL, SI; SŠ Oroslavlje, HR; Enaip, Trst, ITA). 

Po uvodnih predstavitvah šol in predavanjih je bil rdeča nit celotnega tedna dron. Kaj in kako, pa bomo še poročali.

V dodatnih aktivnostih so si udeleženci ogledali Škofjo Loko in Ljubljano.

 Foto: Tadej Gartner in Erna Klanjšek Tomšič

Trales: tretje srečanje v projektu (TPM 3)

Trales: tretje srečanje v projektu (TPM 3)

V projektu TRALES je partnerska organizacija Eurocultura organizirala tretje mednarodno projektno srečanje TPM-3. Srečanje je potekalo od 17. do 18. januarja 2023 v Vicenzi v Italiji.  Udeležili so se ga udeleženci iz partnerskih držav (Grčija, Nemčija, Italija in Slovenija).

Na srečanju so pregledali napredek projekta (menedžment, aktivnosti, projektni rezultati), še posebej pa so posvetili pozornost diseminaciji projektnih aktivnosti in projekta v celoti, saj se projekt februarja 2023 zaključi. Vsak partner je predstavil svoj del aktivnosti, in sicer:

– ŠC Škofja Loka, Višja strokovna šola, ki jo je zastopal ravnatelj Igor Hanc, je bila zadolžena za predstavitev koncepta digitalne platforme učne tovarne s poudarkom na orodjarstvu. V povezavi s tem je I. Hanc predstavil naše aktivnosti v zaključni fazi projekta s podarkom na diseminacijskih aktivnostih, ki smo jih oz. jih še bomo izvedli na lokalni, nacionalni in mednarodni ravni za širjenje projektnih aktivnosti.

– VHS Bildungswerk GmbH (vodilni partner in krovni koordinator projekta TRALES) je predstavil koncept digitalne platforme učne tovarne s poudarkom na mehatroniki in v povezavi s tem tudi opravljene oz. še načrtovane diseminacijske aktivnosti.

– AUTH, grški partner,  je bila zadolžen za predstavitev pedagoške in ekonomske podpore platforme za uspešno izvedbo projekta s poudakom na pridobivanju mehkih veščin ter širjenja le-teh med ostale deležnike v projektu in tudi širše.

– Eurokultura, italijanski partner, je predstavil proces popisa pedagoških vsebin in procesa diseminacije projektnih rezultatov.

Celota platform pa bo tvorila digitalno platformo učne tovarne za poklice prihodnosti, saj bo vključevala tudi uporabo tehnologij kot so 3D-tiskanje, CAD/CAM ter VR- in AR-tehnologijo. Te tehnologije so tudi glavni del nadgradnje poklica mehatronik in orodjar na prehodu digitalizacije delovnih procesov, ki jih bo tudi vključevala platforma učne tovarne. Nastala platforma bo tudi osnova za nadgradnjo projekta centrov odličnosti v poklicnem izobraževanju in usposabljanju.

Dostopnost