Skoči na glavno vsebino
Nik Škrlec s svojo Zdravo pametjo pri lesarjih

Nik Škrlec s svojo Zdravo pametjo pri lesarjih

V ponedeljek, 12. februarja 2024, smo imeli lesarji kulturni dan.

Najprej smo obeležili kulturni praznik Prešernov dan, kjer smo se z recitacijo Prešernovih in sodobnih pesmi spomnili glavnih tem, o katerih je pisal. Nato so se nam predstavili dijaki s statusi – športniki in kulturniki, vse skupaj pa smo seveda popestrili z glasbenimi točkami dijakov.

Sledil je ogled interaktivne razstave o možganih, kjer smo preizkušali svoje možgančke s sestavljanjem različnih Rubikovih kock in vožnjo kontracikla – naš dijak je eden redkih, ki mu je tudi uspelo. Za konec pa smo si ogledali še predstavo Nika Škrleca Zdrava pamet. Ali jo imamo? Izvedeli smo zanimiva dejstva o naših možganih in preizkušali spomin Nika Škrleca, ki si je zapomnil vse slovenske poštne številke.

Več pa si lahko pogledate na fotografijah.

Zapisala: Janja Čenčič Gartner

Pletarstvo

Pletarstvo

Pletarstvo je ena najstarejših obrti v Sloveniji in jo izvaja vedno manjša populacija ljudi. S sošolci pa smo imeli srečo, da nam je bila ta obrt prikazana.

Prvič smo se s pletarstvom seznanili v šoli v naravi v 1. letniku, ko smo pletli košare iz leskovih viter in vrbovih vej. S tremi sošolci smo se nato odločili, da bomo naredili seminarsko nalogo pod mentorstvom profesorice Irene Leban. Udeležili smo se tudi dveh dogodkov – prvič smo pletarstvo predstavljali na Dnevu Evrope na Kongresnem trgu v Ljubljani, kasneje pa smo se odpravili še na rokodelski sejem na Brdo. Na obeh dogodkih smo pletli košare in s tem pletarstvo predstavili širši publiki.

Letos pa smo se lotili še novih izzivov. Profesorica Leban nam je omogočila delavnico pletenja stolov. Vodil jo je Jurij Rihar, ki je restavrator mrež iz ratana, ki se uporabljajo pri izdelavi Thonetovih stolov. Na šestih srečanjih nas je popeljal skozi sedem korakov, potrebnih za izdelavo pletenega stola.

Najprej smo pobarvali okvir sedežne plošče. V okvirju je 76 lukenj, v katere smo vpeljevali vitre iz rafije. Nato nam je gospod Rihar pokazal prvi korak, ki je bil najbolj enostaven – morali smo peljati vitre iz ene luknje v nasprotno luknjo, da smo dobili prvi del mreže. V istem dnevu smo začeli delati tudi drugi korak, pri katerem smo vitre peljali pravokotno na prvi del mreže.

Če koraka nismo dokončali v šoli, smo morali delati še doma. Naslednji teden smo se naučili tretji in četrti korak, ki je bil najtežji. Tretji korak je potekal vzporedno s prvim korakom, a smo morali paziti, da se nam prvi in tretji korak nista prekrivala. Četrti korak pa vzporedno z vitrami iz drugega postopka, to smo naredili tako, da smo šli čez vitro iz prvega koraka in pod vitro drugega koraka. Peti in šesti korak sta bila zelo podobna, zato ni bilo več tako težko. Pri petem koraku smo vitre obrnili tako, da so potekala pod kotom 45°. Šesti korak pa je potekal pravokotno na petega. Na zadnjem srečanju smo se naučili še sedmi korak, pri katerem smo mrežo zaključili s šivom, ki pokriva luknje, da zavarujemo vitre. Celoten postopek je zelo dolgotrajen in zahteven, a je končni izdelek vreden truda in časa. Stolu moramo narediti še noge, ki jih bomo krivili, potem pa bo naš izdelek dokončan.

S sošolci smo zelo veseli, da smo se imeli priložnost naučiti pletarstva in se udeležiti te delavnice.

Zapisala: Zala Reberšak, 2. al

Tekmovanje za Cankarjevo priznanje 2023/24

Tekmovanje za Cankarjevo priznanje 2023/24

Tekmovanje za Cankarjevo priznanje spodbuja k samostojnemu in poglobljenemu branju leposlovja.

Državna tekmovalna komisija vsako leto razpiše temo in dela za posamezne stopnje. Tema v šolskem letu 2023/24 je Nevidni svetovi, dijaki pa so brali naslednja besedila:

– prvi in drugi letnik srednjega strokovnega izobraževanja: F. Lainšček, Petelinje jajce (šolsko); M. Tomšič, Šavrinke (regijsko); obe deli (državno).

– vsi trije letniki srednjega poklicnega izobraževanja: N. Zaplotnik, Pot (šolsko); N. Zaplotnik, Pot in I. Minatti: Nekoga moraš imeti rad (določene pesmi) (regijsko in državno).

– tretji in četrti letnik srednjega strokovnega izobraževanja: D. Jančar, To noč sem jo videl (šolsko); D. Jančar: Severni sij (regijsko); obe (državno).

Tekmovanja so se udeležili tudi dijaki obeh šol našega ŠC.

Srednja šola za strojništvo

Priznanja na šolskem tekmovanju

1. in 2. letnik SSI: Tine Štibelj, 2. Cs, Gašper Arnež, 2. Bs

3. in 4. letnik SSI: Vito Hostnik, 3. Bs

SPI: Jernej Podlipnik, 2. Di, Aljaž Mohorič, 3. Ha, Matic Sešek, 3. Di, Mario Kosem Pintar, 3. Do

Na regijskem tekmovanju sta bronasto priznanje prejela Vito Hostnik, 3. Bs, in Jernej Podlipnik, 2. Di, ki se bo udeležil državnega tekmovanja 16. marca 2024.

Srednja šola za lesarstvo

Iz Srednje šole za lesarstvo se je regijskega tekmovanja udeležila Anja Kovačič, 2. al, in v kategoriji 1. in 2. letnik SSI zmagala in dobila bronasto priznanje.

Čestitamo vsem bralcem tekmovalcem.

Mentorici: Andreja Lampič, Janja Čenčič Gartner

 

Trije športni dnevi za 3. Al in 3. Dm

Trije športni dnevi za 3. Al in 3. Dm

Dijaki 3. Al in 3. Dm so imeli od srede, 10. januarja, do petka, 12. januarja 2024, tri športne dni. Seveda vsak dan z različno vsebino.

Začeli so s pohodom na Križno goro, naprej do Planice in krožno nazaj.

V četrtek so uživali v vodnih aktivnostih v Vodnem mestu Atlantis v Ljubljani. Zadnji dan pa smo krepili telo z vadbami v Megacentu v Kranju. Dijaki so pod vodstvom inštruktorjev opravili dve različni zahtevni vadbi. Opravili so vadbo na kolesu ter funkcionalni trening. Nekateri dijaki so aktivnosti, zgoščene na tri dni, občutili še naslednja dva dneva.

Fotografije so dokaz, kako pridno smo vadili.

Besedilo in foto: Andreja Mlakar                    

Lesarje obiskal Miklavž s spremstvom

Lesarje obiskal Miklavž s spremstvom

Ste bili kaj pridni? Lesarji smo, saj nas je danes obiskal Miklavž v spremstvu parkeljnov in angelčka. Kljub temu da nismo našli vseh dijakov v zlati knjigi, je dobri mož delil dobrote, parkeljni pa so odšli domov kar sami.

Besedilo in foto: Janja Čenčič Gartner

Dostopnost